脚踏实地、砥砺前行

                   ——2023-2024学年个人述职

尹寿虎

在过去的一年里，作为小学校长兼党支部书记，我在上级党组织、区教育局的领导下，秉承“立德树人，为党育人，为国育才”的办学理念，坚持以党的教育方针为指导，全面推进素质教育，努力提升学校教育教学水平。现将我一年来在德、能、勤、绩四个方面的工作情况汇报如下

一、德（道德品质与党建工作）

1.坚定理想信念：作为党支部书记，我始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，通过组织学习《习近平谈治国理政》等书籍，引导全体党员教师不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。强化理论修养：在过去的一年中，我自觉深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的各项教育政策，不仅在个人学习上投入许多的精力，而且组织并引领全校师生开展了系列理论学习活动。我们以“学党史、强信念、跟党走”为主线，定期开设党课，确保全体教职工能不断提高政治站位，坚守教育报国的初心。

2.落实党建工作：为加强党组织在校园的领导核心作用，我认真落实了党建工作责任制。一方面，我们加强了党组织自身的建设和管理，确保了党员队伍的先进性和纯洁性。另一方面，我们注重将党建工作与教育教学中心工作相结合，积极创建“红色引擎”品牌，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3.树立良好师风：我深知教师是立德树人的关键，因此十分重视师德师风建设。对师德师风建设常抓不懈，我们还创新性地开展身边的榜样活动，通过挖掘和宣传教师身上的闪光点，激励全体教师见贤思齐。同时，我们还举办了一系列师德师风主题教育活动，引导教师自觉进行自我教育、自我提升。

4.维护正义公平：在处理校内各类矛盾和冲突时，始终坚持公正无私的原则，及时纠正师生中的不公正行为。在教育教学活动、校园建设、各类行政决策等方面严格依法行政，确保公开、公平、公正。

二、能（能力素质与管理创新）

1.提升课程与教学质量：我重点关注课程安排的合理性及课堂教学质量的提升，推动教研组开展教学法研究和提升，倡导教师运用混合式教学、探究式学习等现代教学方法，促进学生关键能力的培育。同时，带领教学管理部门开展监测与评估学生学习效果，根据成绩和反馈及时调整教学策略。

2.加强教师专业成长：建立系统的师资培养计划，创设条件让教师参与区内外研修、学术会议和交流活动；鼓励教师进行课题研究，支持他们在教育实践中探索和创新。

3.优化校园管理流程：针对学校日常运行中存在的效率瓶颈，我引入现代管理工具和方法，用好智慧校园管理系统，发挥教学管理系统的优势进行课程调度、学籍管理，利用数据分析协助决策，提高管理的透明度和科学性。在日常管理中充分运用好智能管理系统，对病事假、护导、值班等进行智能化管理，提高管理效率。

4.强化团队协作能力：强化学科工作小组，解决教育教学中出现的共性问题。为学科教师提供教学研究、个人专业成长的支持。

三、勤（勤奋敬业与服务师生）

1.勤奋工作态度：心怀学校，早来晚走，经常深入教学一线了解教育教学情况，及时协调解决教育教学中遇到的各种问题。

2.深入了解学校实际：我坚持以身作则，经常走访课堂，参与教学活动，并通过与师生互动，深刻理解他们的需求。我重视从实际操作层面解决问题，努力营造一个温馨和谐的学习环境。

3.及时响应师生关切：面对师生提出的诉求，我总是第一时间予以回应，并尽力提供解决方案。特别是教师的建议，我都会认真听取并适时调整相关工作，以满足老师们完成教育教学目标的条件。

4.关心教职工福祉：我时刻关注教职工的工作生活平衡，改善其工作环境，举办各类文体活动，增强团队的凝聚力和归属感。

5.加强家校互动：为了更好地沟通家校之间的信息，我们开通了家长信箱及校长热线，及时听取家长们的意见和建议，认真聆听家长的声音并反馈学校的教育管理情况。及时沟通提升家校共育效果。

四、绩（业绩成效与发展贡献）

1.走进教室走进师生，了解实际：始终坚持“走访课堂、听取心声”的工作原则，不仅定时深入到教室中观摩教学，与教师们相互交流探讨。经常在课间与午休时与学生沟通，了解他们的需求与困惑。真正做到了心中有师生，行动为师生。

2.主动解决问题：面对师生提出的各项问题，不推诿、不拖延，不论何时何地都以第一时间响应和处理为原则；对于学生家长提出的建议或诉求，无论大小，总是耐心听取并积极寻找解决方案。

3.关心教职工生活：深知教职工是学校发展的宝贵财富，特别关注他们的职业发展和工作生活平衡。为此，除了改善教师办公条件外，还定期组织健身和文化活动，尽可能的丰富教职员工的课余生活，增强团队凝聚力。

未来，我将继续深化理论学习和实践探索，不断提升个人素养和学校管理水平，全力以赴为培养更多优秀人才作出贡献。我也将持续强化个人修养，进一步提升综合素质，更有效地履行党支部书记、校长的职责，带领全体铁小师生踔厉前行，为把铁小建设成为地区名校而努力奋斗。